Conjugaison du verbe rendre à tous les temps : tableau complet

Le verbe rendre est l'un des piliers de la langue française. Bien qu'il appartienne techniquement au 3e groupe, il sert de modèle de référence pour l'apprentissage des verbes dits « réguliers en -re » tels que vendre, attendre, perdre, entendre ou répondre.

Que vous souhaitiez exprimer l'action de restituer un objet, de traduire un état d'esprit ou d'utiliser des locutions courantes comme se rendre compte, la maîtrise de sa conjugaison est indispensable. Découvrez notre guide complet avec tableaux détaillés et conseils d'usage.


1. Le radical et la régularité du verbe rendre

Pour conjuguer le verbe rendre, on isole son radical rend- en supprimant la terminaison de l'infinitif -re.

Aux temps simples, ce radical reste remarquablement stable, ce qui rend son apprentissage beaucoup plus simple que celui d'autres verbes du troisième groupe comme prendre ou faire.

  • Participe présent : rendant
  • Participe passé : rendu
  • Auxiliaire : avoir (sauf à la forme pronominale se rendre qui prend l'auxiliaire être)

  • 2. Tableaux de conjugaison aux temps de l'indicatif

    Présent de l'indicatif

Le présent de rendre suit le schéma classique des verbes en -dre : -s, -s, rien, -ons, -ez, -ent.

Pronom Conjugaison Exemple
:--- :--- :---
Je rends Je rends le livre à la bibliothèque.
Tu rends Tu rends un fier service à ton ami.
Il / Elle / On rend Cette nouvelle la rend heureuse.
Nous rendons Nous rendons notre devoir demain.
Vous rendez Vous rendez vos clés au propriétaire.
Ils / Elles rendent Ils rendent leurs copies à la fin de l'heure.

> Attention à la 3e personne du singulier : Contrairement aux verbes du 1er groupe qui prennent un -e ou aux verbes en -ir qui prennent un -t, il rend ne prend aucune terminaison après le d.

Passé composé

Le passé composé se forme avec l'auxiliaire avoir au présent et le participe passé invariable rendu (sauf accord avec le COD placé avant).

Pronom Conjugaison
:--- :---
J' ai rendu
Tu as rendu
Il / Elle / On a rendu
Nous avons rendu
Vous avez rendu
Ils / Elles ont rendu

Exemple : J'ai rendu mon dossier en avance cette semaine.

Imparfait

L'imparfait se construit sur le radical rend- avec les terminaisons régulières de l'imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

  • Je rendais
  • Tu rendais
  • Il / Elle / On rendait
  • Nous rendions
  • Vous rendiez
  • Ils / Elles rendaient
  • Futur simple et Conditionnel présent

Au futur et au conditionnel, on supprime le -e final de l'infinitif pour former la base rendr-.


3. Le Subjonctif et l'Impératif

Subjonctif présent

Pronom Futur simple Conditionnel présent
:--- :--- :---
Je rendrai rendrais
Tu rendras rendrais
Il / Elle / On rendra rendrait
Nous rendrons rendrions
Vous rendrez rendriez
Ils / Elles rendront rendraient

Le subjonctif exprime l'obligation, le doute ou le souhait. Il conserve la racine rend- pour toutes les personnes.

  • Que je rende
  • Que tu rendes
  • Qu'il / elle / on rende
  • Que nous rendions
  • Que vous rendiez
  • Qu'ils / elles rendent

Exemple : Il faut que vous rendiez ce matériel avant vendredi.

Impératif présent

L'impératif sert à donner un ordre ou un conseil. Il n'existe qu'à trois personnes :

  • (Tu) Rends !
  • (Nous) Rendons !
  • (Vous) Rendez !

  • 4. Nuances de sens et expressions incontournables

En français, rendre ne signifie pas seulement « restituer ». Ses déclinaisons idiomatiques sont fréquentes :

1. Rendre service à quelqu'un : aider une personne.

2. Rendre visite à quelqu'un : attention, on dit rendre visite à une personne, mais visiter un lieu (musée, ville).

3. Rendre + adjectif : signifie « rendre quelqu'un/quelque chose dans un certain état » (Cela me rend triste).

4. Se rendre compte de / que (forme pronominale) : réaliser, prendre conscience de quelque chose (Je me suis rendu compte de mon erreur).

5. Se rendre à un endroit : aller quelque part (Elle se rend au bureau en train).

En mémorisant les terminaisons de rendre, vous débloquez simultanément la conjugaison de dizaines d'autres verbes réguliers du troisième groupe. Entraînez-vous à l'écrire et à l'employer dans des phrases réelles pour ancrer ces réflexes !